一、缘起

中国与东盟国家地缘相近、经贸相融、文化相通，双方拥有广泛的共同利益，人民怀有深厚的情谊。从两千多年前秦汉时期的“西南丝绸之路”，到明朝的郑和七下西洋，再到近现代共同抗御外侮，中国与东盟国家的友好往来和人文交流源远流长。特别是改革开放30多年来，中国与东盟国家的交流合作迅猛发展。无论是1997年的亚洲金融风暴，还是2008年的国际金融危机，中国与东盟各国风雨同舟、患难与共。近年来，中国—东盟关系日新月异，进入了历史发展较好时期。双方高层领导人互访更加频繁，政治互信更加牢固，经贸联系更加紧密，人文交流更加深入，面向和平与繁荣的战略伙伴关系不断向前发展，成为国家间友好交往与合作的典范。为进一步加深中国与东盟国家之间的理解和友谊，推进中国和东盟国家在教育领域的务实性合作，疏通合作渠道，开辟新的合作领域，推动区域文化的交流与发展，从2008年开始，中国—东盟教育交流周已成功举办了五届，中国、东盟双方在语言教学、人力资源培训、青少年交流等方面开展了密切合作。

二、成果

五年来，中国及东盟各国教育部代表、外交官员、专家学者、青少年代表1660余人、学校约597所参加了「交流周」系列活动，双方先后签订合作协议约270份，协议签署方覆盖中国近二十个省份和东盟十国，协议层次涉及高、中等教育，协议内容涵盖大、中学生交流、师资交流、科研合作、图书及体育器材赠送、教师互派任教等各个方面。

此外第三届“中国-东盟教育交流周”上双方达成共识并联合发表《贵阳声明》，《声明》指出：中国与东盟将创新人文交流合作机制，建立高层磋商机制，全面推动教育、科技、文化、卫生、体育等人文领域的合作并使其制度化；《声明》规定：中国与东盟双方将扩大开放、深化合作，相互增设奖学金，增加教育资源和教育机会，加强区域经济发展和人才培养，促进国际学生流动，积极落实2020年东盟来华留学生和中国到东盟的留学生都达到10万人左右的“双十万计划”；双边将相互借鉴、取长补短，提高教育质量和现代化水平，以应对社会经济、科学技术快速变化的挑战，在教育、环境、医学、气候、科技等领域联合培养硕士和博士，推动双方高层次人才交流；还将加强本地区青年之间的语言文化和体育交流，认真实施“中国－东盟万名青年交流计划”，促进彼此之间的相互了解，深化人民之间的理解和友谊，增进睦邻友好。

三、影响

前五届“交流周”紧紧围绕国家外宣工作大局，以媒体宣传为重要窗口，以文化交流为感情纽带，以各项活动为沟通平台，以文化教育合作为主要载体，采取丰富多彩的宣传手段，积极拓展贵州外宣新途径，精心打造贵州民族文化和绿色文明传播的新名片，扩大了交流周和贵州的社会影响力和形象吸引力，进一步提升了贵州省的知名度、美誉度，展示了贵州对外开放新形象，受到主办方、社会各界和东盟十国来宾的一致赞誉，拓展了贵州对外宣传的新途径，展示了贵州对外开放新形象。

当前，贵州正在坚持以开放促开发，借助外力加快发展。高校是贵州开放的前沿，教育是贵州开放的基础。只有打开校门、博采众长，才能有所发明、有所创造；只有广纳人才、兼收并蓄，才能英才辈出、支撑发展。我们将围绕本届教育交流周“开放创新、务实合作”的主题，以高校为重点全面扩大对外开放，培养、引进、造就一批具有世界眼光、富有创新精神的人才，大力营造干事创业、人尽其才的发展环境，全面深化与东盟的合作，为中国与东盟友好交流注入新的实质内容。